Самоутверждение педагогов в инновационной деятельности: Монография
Подымова Л.С., Долинская Л.А.
В монографии излагаются теоретико-эмпирические результаты исследования особенностей личностного развития воспитателей, учителей, преподавателей колледжей и вузов в процессе инновационной деятельности. В работе рассматриваются актуальные проблемы развития стратегий самоутверждения педагогов разных профессиональных групп, проблемы гармонизации «Образа-Я» педагога в инновационной деятельности. Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Личность в инновационном процессе», «Психологическая готовность педагогов к инновационной деятельности», «Психологические барьеры в инновационной деятельности учителей», «Психолого-педагогическая инноватика».
Tahun:
2014
Penerbit:
Московский педагогический государственный университет
Bahasa:
russian
Halaman:
208
ISBN 10:
5426301875
ISBN 13:
9785426301870
Fail:
PDF, 2.33 MB
IPFS:
,
russian, 2014
Litres
Hendak menambah kedai buku? Hubungi kami di support@z-lib.do
Tukar fail
Lebih banyak hasil carian
Faedah lain 
![М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского" ; [редкол.: В. Н. Белкина и др.] — Формирование профессиональной компетентности педагога дошкольного профиля в условиях непрерывного образования: материалы Международной научно-практической заочной конференции](https://s3proxy.cdn-zlib.se/covers200/collections/genesis/d347023c7931f292ad272c15b955c37ed7910ee68cefd27d1622954ace57f493.jpg)
