Теорія і практика підручникотворення в початковій освіті

Підручник для магістрантів та студентів педагогічних факультетів. К.: Інформаційно-аналітична агенція «Наш час», 2006. 368 с.У підручнику розкриваються теоретичні основи та практика підручникотворення у галузі початкової освіти України: ретроспективно аналізується теорія шкільного підручника як його концептуальна основа; характеризуються етапи підручникотворення в період 1960 -2000 років; обґрунтовується теоретична модель підручника для школи першого ступеня; розглядаються сучасні тенденції підручникового забезпечення початкової школи.
Для магістрантів і студентів педагогічних факультетів; може бути використаний викладачами педагогічних навчальних закладів, науково-педагогічними працівниками народної освіти, вчителями початкових класів, слухачами курсів підвищення кваліфікації вчителів, авторами
підручників.