Sumbangan 15 hb September 2024 – 1 hb Oktober 2024
Mengenai pengumpulan sumbangan
carian buku
buku
Sumbangan:
66.8% dicapai
Log masuk ke
Log masuk ke
pengguna yang dibenarkan mempunyai akses kepada:
cadangan peribadi
Bot Telegram
sejarah muat turun
menghantar ke E-mel atau Kindle
pengurusan senarai buku
penyimpanan ke favorit
Peribadi
Permintaan buku
Penelitian
Z-Recommend
Senarai buku
Yang paling popular
Kategori
Penyertaan
Menyokong
Muat naik
Litera Library
Menyumbangkan buku kertas
Menambahkan buku-buku kertas
Search paper books
LITERA Point saya
Carian kata kunci
Main
Carian kata kunci
search
1
ANALYTICAL READING INVENTORY: Comprehensive Standards-Based Assessment for All Students Including Gifted and Remedial, TENTH EDITION
Mary Lynn Woods & Alden J. Moe
,
reading
record
miscues
reader
instructional
reader’s
accuracy
inventory
analytical
publishing
cust
server
s4carlisle
summary
passages
assessment
grammatical
prediction
sheets
indd
independent
prior
frustration
comprehension
cueing
retelling
author’s
definite
transitional
rif
fluency
levels
matched
instruction
examiner’s
responses
sents
systems
pdtoolkit
qualitative
statement
ncm
informational
retold
m11_wood1543_10_se_sec11
quantitative
step
vocab
corrections
errors
Tahun:
2014
Bahasa:
english
Fail:
PDF, 23.31 MB
Tag anda:
0
/
0
english, 2014
1
Ikuti
pautan ini
atau cari bot "@BotFather" dalam Telegram
2
Hantar arahan /newbot
3
Berikan nama untuk bot anda
4
Berikan nama pengguna untuk bot
5
Salin mesej terbaharu daripada BotFather dan tampalkannya di sini
×
×